天祥育兒說：老師上課投屏疑現(xiàn)不雅內(nèi)容（學(xué)校通報）

摘要： 8月科學(xué)教育網(wǎng)小李來為大家講解下。天祥育兒說：老師上課投屏疑現(xiàn)不雅內(nèi)容，學(xué)校通報這個很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！近日，網(wǎng)傳溫州一中教師在網(wǎng)上上課時錄制微信聊天的不雅內(nèi)容...

8月科學(xué)教育網(wǎng)小李來為大家講解下。天祥育兒說：老師上課投屏疑現(xiàn)不雅內(nèi)容，學(xué)校通報這個很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

近日，網(wǎng)傳溫州一中教師在網(wǎng)上上課時錄制微信聊天的不雅內(nèi)容，引起網(wǎng)友關(guān)注。

涉事老師當(dāng)時正在上網(wǎng)絡(luò)課，說是想屏蔽學(xué)生，沒想到把和一名女子的不雅聊天記錄公之于眾。

12月23日中午，溫州濱海高級中學(xué)發(fā)布通報稱，涉事人員已離職，學(xué)校將舉一反三，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工教育管理。

無論是線上還是線下，課堂都應(yīng)該是一個嚴(yán)肅而純粹的地方。

教師作為知識的傳授者和靈魂的塑造者，不僅要完成教學(xué)任務(wù)，還要在道德品質(zhì)方面為學(xué)生樹立榜樣。

而溫州的老師卻在不經(jīng)意間把自己粗俗的一面暴露給了學(xué)生，聊天記錄非常露骨淫穢，言語猥褻。

這種曝光不僅污染了學(xué)生的眼睛和心靈，擾亂了課堂秩序，也暴露了老師的個人生活作風(fēng)和不良品行，嚴(yán)重?fù)p害了老師的形象。

雖然學(xué)校很快表示要高度重視，第一時間進(jìn)行調(diào)查，但是通報的內(nèi)容很簡單，沒有說清楚結(jié)果是什么。

它只是草草說涉事老師已經(jīng)離開，顯然是想盡快了結(jié)事情，不愿意繼續(xù)宣傳這個“家丑”。

但是，老師的行為，雖然是無意的，但已經(jīng)對學(xué)生乃至社會造成了不良影響，不能簡單地作為“個人私事”來處理。

從曝光的聊天內(nèi)容來看，如果老師只是涉及婚外情等不道德行為，可能會離職，學(xué)校無法追加處罰。

最多會受到道德譴責(zé)，整頓教職員工風(fēng)氣，要求學(xué)校老師注重道德修養(yǎng)。

但是，如果老師涉嫌嫖娼或者聚眾淫亂，那么他的行為已經(jīng)觸犯了法律，學(xué)校應(yīng)該及時告知公安機(jī)關(guān)，絕對不應(yīng)該包庇縱容。

既然是調(diào)查，就不能隨著涉案人員的離開而結(jié)束。

應(yīng)該有一個關(guān)于發(fā)現(xiàn)了什么以及如何處理的聲明。

最近頻頻出現(xiàn)教師私下的不良行為因為網(wǎng)絡(luò)上課而公之于眾的案例。

雖然說感情關(guān)系中的個人品德并不能真正與教師的教學(xué)能力和素質(zhì)掛鉤，但教師是特殊的職業(yè)，教師不僅僅是上課的老師，他們的一言一行對學(xué)生都有潛移默化的影響。

這就是為什么我們對教師有更高的道德期望，希望他們也能在生活中以身作則，以德治教，以德育人。

雖然投屏是一個誤操作，但如果老師平時潔身自好，作風(fēng)正派，肯定不會在學(xué)生面前做出這么難看的樣子，造成這么惡劣的社會影響。

由此也可以看出，師德的培養(yǎng)不能只是流于表面，裝腔作勢，或者當(dāng)作口號和任務(wù)，而是一種常態(tài)形式。

在平時，我們總是嚴(yán)格要求自己，守規(guī)矩，懂得敬畏，有底線，向別人學(xué)習(xí)，堅守高尚情操，知榮明之恥，做一個品行端正，受人尊敬的人。

我們永遠(yuǎn)銘記教書育人的使命感和責(zé)任感。

沒有老師可學(xué)，道德在說謊。

教師把良好的師德融入到日常生活中，保證無論是線上教學(xué)還是線下教學(xué)，師德都不會“掉線”。

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